为提升系部教师的教育教学能力，加强教师专业素养，提高课堂教育教学质量，10月24日上午，在崇业楼201室开展了建筑系专任教师第一轮磨课活动，活动由系主任杨熙老师主持，全体建筑系教师参与。此次磨课活动重点围绕”磨教学设计、磨教学内容、磨教学方法、磨教学态度、磨教学方法、磨教学能力、磨教学效果和资料课件”等七个方面进行。建筑系共有8位专业教师精心备课，深入分析教材，充分运用多种教学手段，为我们展示了不同风格的授课模式。

一人难挑千斤担，众人能移万仞山，教师个人的专业发展离不开集体的研讨和分享。在磨课教师课堂展示中，谭骁老师用问题为导向，联系身边实际，将国家自豪感、民族自信心等思政元素如盐入水融入在专业理论课的讲授中。邓华明老师熟练运用学习通平台，打破传统教学模式，将精美的设计案例融入理论课程中，以思政教育系统中与自身相切合、相搭配的知识内容和价值取向为参照系，深度挖掘自身潜隐的思政育人元素和资源。杨熙老师将实践课程设计基于情景、对话、案例、项目等教学载体的教学，在课堂中达成“润物无声”的能工巧匠育人目的。张昉老师则是通过各年级实践课程教学，总结问题，并构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程融合体系融合，联动育人体系。陈芳老师则用生动的语言、扎实的理论素养和丰富的人生阅历，给青年教师带来了生动的建筑历史理论课。

磨课就好比雕琢美玉，在一遍遍的设计和修改中，逐渐找到讲授一节课的最佳方式。课堂是教育教学的主阵地，磨课是教师成长的法宝。此次磨课活动既是教师们展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅。抓教学，关键在教师，任重而道远。在接下来的教学工作中，建筑系教研团队将团结一致，笃行致远！