一、学院就业工作概况
学院成立了以院长为组长的就业工作领导小组，制定了《建筑与城乡规划学院2015年就业工作计划》、《建筑与城乡规划学院毕业生信息管理及信息化建设制度》等6个相关制度，就业领导机构健全，队伍结构合理，分工明确，制度完备。2015年，有建筑学一个专业的学生毕业，其中具有毕业资格的毕业学生为71人，学院总就业人数67人。其中6人考取硕士研究生，占毕业生总人数的8.45%；出国4人，毕业生总人数的5.63%；考取公务员、事业单位、国企4人，占毕业生总人数的5.63%；灵活就业人数53人，占总人数的74.65%，初次就业率达到了94.37%，列全校第一。具体情况如下：
二、学院就业工作主要特点
（一)精心组织、注重实效，全面实施相关就业工作
1、加强组织领导，健全机构设置，提供组织保障
一是学院始终把毕业生就业工作作为“一把手工程”，成立了院就业工作领导小组；二是党政领导每学期定期听取就业工作汇报，布置工作任务并深入各系开展调研督查，严抓过程管理，狠抓工作落实。
2、建立健全工作制度，提供制度保障
制度是工作的重要支撑和保障，我院及时调整和完善学生工作的管理制度，不断加强学生工作的制度化、规范化建设，制定涵盖了毕业生就业工作的各个方面，制定下发《建筑与城乡规划学院2015年就业工作计划》、《建筑与城乡规划学院毕业生信息管理及信息化建设制度》、《建筑与城乡规划学院就业工作考评办法》、《建筑与城乡规划学院待就业学生登记跟踪制度》、《建筑与城乡规划学院就业工作日常管理制度》等6个就业工作制度。
3、利用校友资源积极推介毕业生
2015年，我院为毕业生组织了2场校内专场招聘会，成功推荐了5名毕业生就业，具体情况如下：
4、利用教师资源积极推介毕业生
充分利用教师因教学研究工作之需与学校、公司企业、事业等单位广泛联系的有利条件，发动教师利用社会资源推介毕业生就业。具体情况如下：
5、积极帮助就业困难学生就业
为了更有针对性的做好就业工作，针对2014年6月至2015年4月，我院2015届毕业生一直在校外进行生产实习和毕业实习的实际情况，我院加强了辅导员、班主任及毕业设计指导老师与毕业生沟通联系，落实“一对一”的谈话，并充分发挥毕业生党员和学生干部在班级的积极作用，及时了解毕业生情况，主动关心、理解和鼓励毕业生，帮助和指导毕业生转变择业观念。经过细致深入的了解，建立了我院2015届就业帮扶学生数据库，确定了共计12人就业帮扶对象。
6、开展形式多样的就业指导讲座
除要求学生认真上好就业指导理论课程，学院的就业工作小组成员还定期给毕业生进行就业指导教育，帮助毕业生更好的了解就业政策，分析就业中出现的情况以及在签订协议过程中需注意的问题。我们积极组织，邀请校内外专家、校友对学生做就业政策、应聘指导、职业适应性教育、诚信教育、专业学习、考研等方面的专题讲座和报告。学院组织的讲座具体情况如下：
三、毕业生就业相关分析
(一)毕业生就业地域分布
我院2015届毕业生落实就业工作单位共58人，除1人去非洲加纳外，其余毕业生找工作不再局限于珠三角、长三角等经济发达的地区和城市，而更多选择在生源地所在省会城市或学校所在城市就业。我院2015届毕业生生源地湖南籍占64%，其中省内就业占54.39%。具体情况如下：
(二）毕业生就业的专业对口情况
建筑学专业毕业生职业选择的显著特点是专业相关度高。绝大部分同学选择从事建筑设计职业，专业对口率高达95.52%。且毕业生选择就业岗位不再局限于国企、事业单位等，选择私企设计公司明显增多。
（三）毕业生就业满意度情况
毕业生就业满意度水平是衡量毕业生就业质量的重要指标之一。通过对2015届毕业生的网络调查反馈，分析湖南工业大学建筑与城乡规划学院2015届已落实工作的毕业生就业满意度情况。毕业生就业满意度情况分为很满意、比较满意、一般、比较不满意、很不满意五大类。很满意和比较满意达57.89%，满意度较高，但也有14%的学生表示不满意，主要是针对薪酬水平普遍降低。
（四）毕业生薪酬水平及薪酬满意度情况
1、毕业生整体的平均薪酬水平情况
通过对2015届毕业生的网络调查反馈，学院2015届毕业生整体的平均薪酬较2014年有较大幅度的下滑，主要原因是多数毕业生处于实习期，尚无无年终分红，且建筑行业整体业绩不佳，普遍月薪为2000-3500元，收入提升幅度也较2014年明显下降，收入水平表现为沿海省份高于中部省份。与其他专业比较，建筑学专业的平均薪酬属于中上水平。具体情况如下：
2、毕业生对薪酬的满意度情况
通过对2015届毕业生的网络调查反馈，对薪酬水平的满意度评价为一般的占多数，满意和很满意的占32%以上。总体来看，毕业生能正确对待目前的薪酬水平。具体情况如下：
五、毕业生就业发展趋势
（一）毕业生规模发展趋势
2016年，我院将有第一批城乡规划专业毕业生，两个专业合计预期能正常毕业的学生生人数共有106人。
（二）毕业生就业率发展趋势
由于宏观政策调控及房地产行业的黄金期已过，对建筑专业人才的刚性需求下降，但通过不断挖掘就业资源，健全就业校企合作，进一步提升学生的专业能力和就业能力，争取保持就业率水平在90%以上。
(三)毕业生薪酬水平发展趋势
根据中国大学生就业报告、学院实际情况以及当今就业形势研判，我院2016年毕业生薪酬水平将呈上升趋势。
六、毕业生就业对教育教学的反馈
根据学院就业质量年度报告各项结果的数据分析和对毕业生的调研统计，毕业生学院应坚持“招生、培养、就业”紧密结合，建立联动机制，实现有效预警。
（一）毕业生就业状况对招生工作和专业设置的影响
一是为有效增强毕业生的就业核心竞争力，学院应以就业和市场需求为导向，紧密结合经济社会发展的需要，科学分析就业形势，充分掌握就业市场信息，建立招生计划调整与就业联动的预警机制，切实有效的发挥就业调节的杠杆作用。
二是应进一步以就业和社会市场需求为导向，调整专业课程设置，优化学科专业结构。学校主动开展就业市场社会需求分析，及时收集社会产业结构调整和就业市场变化信息，加强学生的专业能力培养。
（二）毕业生就业状况对人才培养的影响
1、毕业生就业能力的反馈
多数建筑设计类企业对人才的要求非常理性，不看学历和学校，只看动手能力，这对于我们学校的学生来说是福音。但同时这类企业对用人的选择也非常慎重，因为设计类员工的流动性非常大，为了节省用人的成本，基本不采用校园招聘方式，减少了学生在校期间与用人单位的直接联系。但是，通过我们对毕业生的跟踪调查了解，用人单位普遍评价我院学生能吃苦，有悟性，同时也需进一步增强系统的专业知识学习，提高眼界，并充分珍惜毕业生产实习的机会，为后续的签约做铺垫。
2、毕业生对学院教育教学的满意度调查
毕业生作为人才培养效果的评价主体之一，对学院教育教学各方面的评价对于学院专业结构的优化，培养方案的完善，课程设置的改进具有重要的借鉴和推动意义。学院调查了毕业生对学院专业设置及专业方向、课程设置及教学内容、教学实践环节、教师教学水平四个方面满意度情况，调查方式采取打分制，按分值0-10分。总体满意度较高，但在课程教学内容设置和教学实践方面，有较大的提升空间。调查具体情况如下：
七、总结
学院应紧密结合经济社会发展的需要，以“注重基础，重视应用，强化实践，特色育人”为教学改革方针，在提升学生专业知识能力的同时，强化学生创新精神和专业实践能力的培养，进一步完善人才培养方案，坚持以市场为导向，不断改进人才培养模式，不断拓展就业资源和就业渠道，努力培养更能适应社会需求的优秀毕业生，努力为更多的毕业生搭建良好的就业平台。
建筑与城乡规划学院就业工作办公室
2015年11月28日
